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Venha conhecer Colégio Baronesa. Estamos no bairro Jacarepaguá - Rio de Janeiro. O Colégio Baronesa, entidade particular de Ensino com os cursos de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio foi fundado em 27 de fevereiro de 1996 e nesses anos de existência vem se comprometendo com as famílias de seus alunos em prepará-los para vida, tornando-os cidadãos conscientes para o mundo. Tem como filosofia de trabalho, projeto educacional e ação pedagógica, prioriza o bem estar comum, a realização pessoal, a construção da cidadania norteada por princípios éticos, políticos, em um contexto de trabalho coletivo. Nossa Proposta Pedagógica é flexível e dinâmica. Pretende promover suas ações no Ensino considerando valores relevantes como: autonomia, responsabilidade, solidariedade e respeito ao bem comum. Nosso objetivo é estimular e valorizar a importância dos estudos como caminho para o crescimento pessoal e profissional. Nossa principal estratégia é promover atividades que despertem nos alunos o desejo de aprender, valorizando o saber. O Colégio Baronesa trabalha em parceria com o sistema pH de Ensino. Esse sistema propõe um equilíbrio entre práticas pedagógicas tradicionais e de eficiência e eficácia comprovada sempre seguindo as orientações dos parâmetros curriculares nacionais. O grande foco desse material é o desenvolvimento da autonomia de estudos. São propostas ações que trabalham a interpretação de textos, o raciocínio lógico e a interdisciplinaridade, essencial para preparar o aluno desde a Educação Infantil até o Vestibular. Educação Infantil O desenvolvimento do trabalho na educação Infantil, busca respeitar o caráter lúdico, prazeroso das atividades e o amplo atendimento às necessidades planejadas, espontâneas ou dirigidas num processo de cuidado e educação, em complemento ao trabalho da família. O compromisso para com a Educação Infantil é no sentido de possibilitar a circulação de informações e saberes, considerando cada vez mais as características e as marcas da criança: seus interesses, necessidades, modos de conhecer e pensar o mundo, partindo da leitura de práticas que lhe sao próprias, criando assim, oportunidades de interação lúdica com o conhecimento. Em uma consequência dos aspectos relevantes na vida da criança, é introduzida a brincadeira, pois através dela, a criança desenvolve capacidades importantes como: a atenção, a imitação, a memória e a imaginação. É brincando que a criança torna-se capaz, nao só de imitar, mas também de se transformar. Quando a criança repete aquilo que já conhece, utiliza a ativação da memória, atualiza seu conhecimento prévio e torna-se até mesmo, autora do seu papel, sem necessidade da intervenção do adulto. E quando se utiliza do faz-de-conta, enriquece sua identidade, pois experimenta formas de ser e de pensar. Ensino Fundamental O Currículo do Ensino Fundamental é composto da Base nacional Comum e da Parte Diversificada, sendo desenvolvidos sob forma de Áreas de Conhecimento, com plena observância aos princípios Éticos, Políticos e Estéticos que dao fundamento as Áreas de Conhecimento e aos aspectos da Vida Cidadã. O Ensino Fundamental trabalha voltado para os seguintes fundamentos da aprendizagem: ensino de leituras e de produção de textos, ensino do pensamento matemático, ensino da interpretação e análise dos conhecimentos físicos e sociais. Os temas que visam a Preparação Básica do aluno para o Trabalho, fazem parte da interdisciplinaridade e do elenco dos temas transversais, que sao desenvolvidos, integrados aos conteúdos programáticos dos componentes curriculares. O Ensino Fundamental oferece uma continuidade as conquistas do desenvolvimento do educando, incorporando habilidades e desenvolvendo novas competências de acordo com seu crescimento físico, intelectual e emocional e estabelecendo como desafios o senso de responsabilidade e organização. Ensino Médio Eventos

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  • Csnpan74
    Tenho interesse em fazer parte da equipe.
  • CARLA COUTO DE SOUZA
    GOSTARIA DE FAZER PARTE DA EQUIPE DO COLÉGIO. MINHA PRIMEIRA IMPRESSÃO FOI EXCELENTE.

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