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Sobre

Carinho, afeto, proteção e amizade. ESCOLA CIRCULAR· SEGUNDA, 8 DE JANEIRO DE 2018 A Escola Circular nasceu do desejo de proporcionar uma infância alegre e cheia de experiências, acreditando no brincar como uma importante ferramenta no desenvolvimento cognitivo e criativo. Nosso objetivo é promover a integração pautada nos princípios de solidariedade, coletividade, autonomia, amizade e respeito. Nosso projeto pedagógico é inspirado na abordagem de Pikler, Reggio Emilia e Maria Montessori e nossos educadores trabalham o desenvolvimento respeitando o ritmo e a idade de cada criança. Nossos ambientes têm o foco na segurança, na liberdade e no trabalho em múltiplas linguagens. carinho, afeto, proteção e amizade. AUTONOMIA LIBERDADE MOVIMENTO LIVRE MÚLTIPLAS LINGUAGENS SOBRE A Escola Circular é um território onde as relações acontecem com qualidade e de forma respeitosa, em que a aprendizagem é integral e se sustenta em múltiplas linguagens, onde o mundo infantil ganha espaço e escuta atenta. ESTRUTURA Conheça nossos espaços Nossos espaços foram planejados para que as crianças tenham liberdade de circular pela escola de maneira independente e segura. BERÇÁRIO ESTRUTURA Conheça nossos espaços Nossos espaços foram planejados para que as crianças tenham liberdade de circular pela escola de maneira independente e segura. BERÇÁRIO INFANTIL ÁREAS COMUNS Na escola circular... Queremos que seu bebê se sinta seguro em um ambiente acolhedor e facilitador de sua motricidade livre, para que confie em suas habilidades motoras e possa descobrir suas potencialidades. Nosso trabalho está pautado em teorias que colocam a criança como participante ativa no seu processo de aprendizagem, tais como a Montessoriana e a de Reggio Emilia. TURMAS M - Materna De 4 à 18 meses N - Nido De 18 meses à 3 anos I - Infantile De 3 à 6 anos Na escola circular... Queremos que seu bebê se sinta seguro em um ambiente acolhedor e facilitador de sua motricidade livre, para que confie em suas habilidades motoras e possa descobrir suas potencialidades. Nosso trabalho está pautado em teorias que colocam a criança como participante ativa no seu processo de aprendizagem, tais como a Montessoriana e a de Reggio Emilia. NOSSOS ESPAÇOS Os ambientes são pensados para despertar a curiosidade, o interesse pelo espaço e para que as relações que possam ser criadas. Utilizamos materiais que permitem múltiplas explorações, liberdade de movimento e de escolha e interações de qualidade. PROFISSIONAIS Contamos com pedagogos, berçaristas, terapeuta ocupacional e psicomotricista. Profissionais especialistas: Musicalização (¿Música Materna¿) e inglês todos os dias (4Little), yogini para as aulas de yoga e professor de ateliê. Ensino Para bebês: O bebê precisa de rotina e formar vínculos com seu cuidador para sentir-se seguro. Então, a referência adulta de cuidado do seu bebê será sempre a mesma. Desde os primeiros dias, tudo o que acontecer será claramente anunciado por quem for sua referência adulta. Baseados nas teorias e conceitos trazidos por Pikler, Montessori, Malaguzzi e Vygotsky, as salas em que circular estarão preparadas para seu movimento livre e seguro. Os ambientes serão pensados para despertar a curiosidade e o interesse por esse espaço e pelas relações que possam ser criadas. Como preparar esse espaço? Com materiais para múltiplas explorações, liberdade de movimento e de escolha e interações de qualidade. De onde virá nossa inspiração? De muita observação aos sinais que o próprio bebê nos dará. Para crianças: O projeto pedagógico é sustentado no interesse despertado pelas crianças e as atividades são pensadas a partir do lúdico e das múltiplas linguagens, sempre priorizando o respeito a si, ao próximo e à natureza.

Outras informações

Serviços adicionais

Área para crianças - Ar Condicionado - Wi-Fi

Avaliações

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  • Glauco Nepomuceno
    Top! Visitei várias escolas e a proposta dessa é bem diferenciada. Uma das melhores que vi até hoje.
  • Anne Santos
    Ambiente seguro e confortável, recomendo!

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